当前位置:一起来学网学习网语文教学语文导学案《边城》导学案

《边城》导学案

12-20 22:54:21  浏览次数:952次  栏目:语文导学案

标签:导学案大全,http://www.170xue.com 《边城》导学案,http://www.170xue.com
子们也一个接一个飞身小过去。

我战战兢兢跨上角框,领队吼一声:“往下看不得,命在天上!”猛一送,只觉耳边生风,僵着脖颈盯住天,倒像俯身看海。自觉慢了一下,急忙伸手在索上向身后拔去。这索由十几股竹皮扭绞而成,磨得赛刀。手划出血来,黏黏的反倒抓得紧。手一松开,撕得钻心一疼,不及多想,赶紧倒上去抓住。猛然耳边有人笑:“莫抓住不撒手,看脚底板!”方才觉出已到索头。慎慎地下来,腿子 抖得站不住,脚倒像生下来第一遭知道世界上还有土地,亲亲热热跺几下。

猛听得空中一声唿哨,尖得直入脑髓。回身却见领队早已飞到索头,抽身跃下,走到汉子们跟前。

牛们终于又上了驮,铃铛朗朗的响着,似是急急地要离开这里。上得马上,才觉出一身黏汗,风吹得身子抖起来。顺风出一口长气,又觉出闷雷原来一直响着。

(选自《阿城精选集》,有删改)

1.文中画线部分描写了峡谷险峻气势,请分析其表现特色。(5分)

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

2.本文用不少笔墨写牛,这对环境描写和人物刻画各有什么作用?(6分)

_________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3.文中写领队比较分散,请统观全文,简要分析领队形象。(6分)

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

4.本文写了驮队飞渡峡谷的故事,请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。(6分)

__________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

 

学习反思

上一页  [1] [2] [3] [4] 

,《边城》导学案
Copyright © 一起来学网 Corporation, All Rights Reserved
体育教学计划_语文知识_小学数学教案设计_高中化学学习方法
1 2 3 4 5 6 a 7 8 9 10 11 12