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栏目：人教版六年级课堂实录

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· 《十六年前的回忆》课堂实录

（一）读单元导读，明确要求老师：从今天这节课开始，我们将进入三单元的学习，在开始一个新的单元的学习时，我们首先要做什么？....人教版六年级课堂实录
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· 省阅读教学观摩课《卖火柴的小女孩》教学实录

一、导课 1．上节课大家学习了14课《卖火柴的小女孩》，请大家快速回忆一下。 文章分几部分？2、卖火柴的小女孩给你留下了怎么样....人教版六年级课堂实录
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· 市级观摩课《一面》教学实录及评析

教师：今天大家学习《一面》本篇课文。(板书：一面)重点学习作者观察人物的方法。上一节课大家自己自由读了课文,现在有个问 题要....人教版六年级课堂实录
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· 12年市调研听课《鹿和狼的故事》课堂实录

师：大家好！生：老师好！师：大家，鹿，在大家的印象中是怎么样的动物呢？（板书：鹿）狼，又是怎么样的动物？（板书：狼）生：....人教版六年级课堂实录
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· 《桃花心木》第二课时教学实录

一、复习导入： 上节课我们初读了《桃花心木》这篇课文，请大家回忆一下，那位个子很高的种树人是怎样种树的？ 你们对种树人的种....人教版六年级课堂实录
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· 《月光曲》精彩教学实录片段赏析

【片断1】：教师：猜，月光曲是一首什么样的曲子？学生：美的、柔和的、在月光下写的，很动人的曲子从名字猜想一定是优美的，舒缓....人教版六年级课堂实录
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· 省中青年骨干展示《老人与海鸥》课堂实录片段

抓重点词句，理解海鸥对老人的一片深情（学生自己自由读15～17小节。）教师：从字里行间，你感 受到了一种什么情感？能用一个词来....人教版六年级课堂实录
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· 《跨越百年的美丽》第一课时课堂实录

老师：上课！学生：起立！老师：同学们好！学生：老师好！（声音洪亮）老师：请坐！第一课我们学的是毛泽东的一首词《沁园春R....人教版六年级课堂实录
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· 观摩课《卖火柴的小女孩》课堂实录

一、激情导入　老师：通过上午的读书，你对卖火柴的小女孩充满了什么样的感情？　学生：我觉得卖火柴的小女孩非常可怜。我很同情....人教版六年级课堂实录
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· 名师风采《跨越百年的美丽》课堂实录—吴海燕

一、激趣导入，初步了解（出示居里夫人照片）同学们，认识她是谁吗？了解她吗？说说看。出示：竟猜题1 她是一位伟大的女科学家。....人教版六年级课堂实录
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· 《为人民服务》第一课时课堂实录

一、自悟读法 张扬个性老师：同学们，我们对本组前两篇课文的学习，看到了志士在刑场上视死如归，英雄在战场上冲锋陷阵的历史画面....人教版六年级课堂实录
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· 公开课《我最好的老师》课堂实录片段

老师：同学们，你们心目中的好老师的标准是什么？学生1：幽默风趣学生2：学识渊博……老师：今天老师将和大家一起学习《我最好的....人教版六年级课堂实录
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· 优秀展示课《我最好的老师》课堂实录

老师：今天熊老师将和大家一起学习《我最好的老师》一文。看熊老师恭恭敬敬的写下这个题目。（师板书课题）请大家齐读课题。学生....人教版六年级课堂实录
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· 市教学观摩课 《金色的脚印》课堂实录

一、信息交流看法，引导进入新授课 1、交流看法教师：昨天，老师让大家搜集有关狐狸的资料，大家都了解到什么？咱们交流看法交流....人教版六年级课堂实录
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· 人文素材教学示范课《怀念母亲》课堂实录

教师：大家一起走进季羡林这篇—— 学生：《怀念母亲》教师：老师先请一个同学大声的读一遍这个课题，好吗？（请一位同学。）生读....人教版六年级课堂实录
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· 公开课《匆匆》课堂实录

老师：同学们，在我国近代文学史上有一位著名的散文大家，他就是朱自清先生课前我请大家了解了解朱自清先生，做到了吗？老师：朱....人教版六年级课堂实录
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· 《各具特色的民居》课堂实录

一、课前谈话老师：六（4）班的同学和我合作已经不是第一次了，可以说我们已经是老朋友了，首先王老师给大家带来一份小小的礼物，....人教版六年级课堂实录
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· 《藏戏》课堂实录

一、 聊戏老师：今天我们来学习一篇新的课文《藏戏》（板书：藏戏）。藏戏是藏族戏剧的泛称。它有着1300多年的历史，是中华民族历....人教版六年级课堂实录
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· 《一夜的工作》课堂实录

同学们，周总理生前喜欢在胸前佩戴一枚“为人民服务”的纪念章，并用自己的行动实践着“为人民服务”的思想。今天，就让我们跟随....人教版六年级课堂实录
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· 名师风采《两小儿辩日》课堂实录——王崧舟

老师：课前的预习都做了么？ 学生：做了。 老师：我想听写几个词语，谁来？老师报词语，学生听写。（一生板） 老师：车盖　盘盂....人教版六年级课堂实录
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· 《学弈》一文教学实录

老师：同学们，中国文化源远流长，文言就象一艘大船，承载着我们中华民族几千年的文明，与我们现在的白话相比，文言好比是根，白....人教版六年级课堂实录
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· 《真理诞生于一百个问号之后》课堂实录

一、学习词语，检查预习老师：从大家的问候声中，我感受到，大家还是蛮喜欢我的！是不是啊？学生（齐）：是！老师：今天我们要学....人教版六年级课堂实录
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· 《一夜的工作》名师课堂实录——王崧舟

一、引课：课前谈话，从教师节说起，说说学生的名字，及举手情况，给学生鼓劲，调动课堂气氛。 二、上课： 老师：上课,相信自己....人教版六年级课堂实录
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· 观摩课《各具特色的民居》课堂教学实录

　老师：课前三分钟左右播放各地民居图片，引起学生兴趣。　（上课铃响，师声问好）　老师：上课　老师：刚才同学们欣赏了我国各....人教版六年级课堂实录
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· 《两小儿辩日》精彩课堂实录

老师：好，刚刚教师的介绍，即将拉开我们今天这节课的维幕，下面，我们稍微平静一下情绪，（师调整投影屏幕）。好，各位同学，今....人教版六年级课堂实录
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· 市赛课一等《我最好的老师》教学实录

一、谈话导读教师：在家里，有爸爸妈妈和亲人陪伴大家。在学校里，陪伴大家的是老师。大家先一起聊一聊，在你的心目中，你觉得最....人教版六年级课堂实录
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· 学校课题研究课《藏戏》教学实录

一、 聊戏教师：今天大家来学习一篇新的课文《藏戏》（板书：藏戏）。藏戏是藏族戏剧的泛称。它有着1300多年的历史，是中华民族历....人教版六年级课堂实录
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· 实小《金色的脚印》听课课堂实录

一、 导入 教师：上课前，老师想做个调查，你最喜欢的动物是什么？学生：我喜欢狗。教师：因　为 什么呢？学生：因　为狗是人类的....人教版六年级课堂实录
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· 问题教学研究课《山中访友》教学实录

[过程] 分四个环节：感情大声读、品析句子、体会写法、仿写片段。一、 感情大声读：要求：通过大声读感 受与山中朋友的亲热。【....人教版六年级课堂实录
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· 镇级公开课《青山不老》教学实录

（一）创设课文情境，激发兴趣教师：大家,我国地大物博、幅员辽阔,这里不仅孕育了灿烂的中华文化,而且还涌现出了许许多多可歌可泣....人教版六年级课堂实录
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